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阅读工作坊的“故事姐姐”进附校

发布时间:2018-12-24 文章作者:俆晶 浏览点击:

12月21日,在陆小军老师和石春晖教授的带领下,“故事姐妹”化身的文达读书工作室成员以一个美丽的小故事进入了MG游戏平台城附属学校。

冬至即将来临,寒冷的天气无法阻挡我们的热情,而“故事姐妹”的到来也受到师生们的热烈欢迎。当我们走进一年级和二年级的教室时,孩子们会把我们或者怀疑或者新奇或惊喜,但随着美丽故事的展开,他们忍不住竖起耳朵,仔细聆听。这不仅是一个可爱而孩子般的故事,吸引了孩子们的注意力,也讲述了故事的故事情节。——故事姐妹的生动再现。嘿,这个故事,姐妹们正在弯腰,他们正在学习如何看小龙虾!在那里,故事妹妹变成了一个雄伟的黑脸帮派帮助村民抓小偷。听下一个教室,嘿嘿!谁让老鼠的父亲终于娶了他的女儿?小孩,你知道吗?

在讲故事的过程中,故事姐妹有自己独特的一面,一个人讲述整个故事,两组学生中的一些人默默地合作讲故事。故事姐妹拿着书,讲故事,与孩子们进行目光接触和互动。整个教室充满了和谐愉快的氛围。虽然这个故事很快就完成了,但我们看到孩子们的眼睛充满了意义。让我们最开心的是孩子:“老师,我爱你。下次告诉我这个故事。”

苏霍姆林斯基说:“让阅读成为孩子最强烈的愿望。”这本书是学校集体精神生活的丰富资源。如果这本书没有成为学生精神财富的来源,那么它就不会在他的脑海中产生。其他的精神需求,他的精神世界必须是空虚和毫无生气的。将故事发送到课堂活动就是做这样的事情,让孩子爱上阅读是我们活动的目的。

通过讲故事,故事姐妹们觉得他们越来越接近他们的孩子了。分享故事不仅让孩子们快乐,也让我们感到心中充满了快乐。是的,“给玫瑰,双手有香味”,我们正在悄悄地把笔记交给孩子们。幸福比开心更好。分享很有趣。

姐妹和书籍的故事,以及小学的故事仍在进行中。有书的朋友,今年冬天我们不再冷了。 (上传:小教师分局)

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